少兒百科
在這個寒假里,我讀了一套讓我受益匪淺的書《中國少兒百科全書》,這套書分為四本,分別是:自然環(huán)境卷、人類社會卷、科學(xué)技術(shù)卷、文化藝術(shù)卷。
這幾本書中,我最喜歡自然環(huán)境卷。自然環(huán)境卷主要講了宇宙星際、地球面貌、世界地理、生態(tài)與環(huán)境、微生物、植物、動物、人體等八大章,每一章里講述了許多小節(jié)。
從第一章宇宙星際中,我學(xué)習(xí)了浩瀚宇宙空間里的物質(zhì)、星空中的星座、太陽系的主要成員及其特點和其它的行星,天象與歷法,學(xué)習(xí)了宇宙的起源、792億光年的直徑,使我更深刻地了解到無窮無盡宇宙的奧秘。
第二章講述了地球的演變,透視地球、地球的運動與變化,自然地貌與水域世界、自然災(zāi)害與氣象,方位和時間、礦產(chǎn)與寶石。通過學(xué)習(xí)地球知識,讓我更深地了解到地球的知識,了解到地球的神秘,了解到我所處的方位。
第三章第一節(jié)介紹了世界陸地的'地形地貌、火山、水系、氣候,第二節(jié)介紹了世界海洋的構(gòu)造,氣候及洋流、水體特征,第三節(jié)介紹了湖泊的水體特征,自然資源,水系及其變化。通過第三章地學(xué)習(xí),深刻知道保護地球家園的重要。
第四章講述了生物與環(huán)境的問題,通過學(xué)習(xí),因為人們的不良行為、不保護自然環(huán)境,產(chǎn)生了許多污染,破壞了大自然。大自然也暴發(fā)了許多自然災(zāi)害,警告人們它已經(jīng)受不了了,告訴我們愛護地球、不能傷害它,不能破壞大自然。
通過第五章微生物地學(xué)習(xí),我了解了許多微生物,如病毒、細菌……,有害的、有益的,有的微生物是人體不能缺少的,有的可以害人,是一點也不能有的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、掌握微生物知識,利用微生物提高我們的生活。
通過第六章植物地學(xué)習(xí),我了解到自然界植物的種類、特征、分布,以及各種奇特的植物,這一章最有趣,我學(xué)習(xí)到了五花八門,多姿多彩的植物世界。
通過第七章動物、第八章人體學(xué)習(xí),我了解到動物的特征、形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,了解到人是一種復(fù)雜的動物,在這一章中我了解到了我們身體的構(gòu)成,從細胞到組織再到系統(tǒng),了解人體的運動構(gòu)架,人體的呼吸機能,消化排泄,以及生命的歷程,男女差別等。
通過閱讀《中國少兒百科全書》,了解了地球是我們賴以生存的家園,地球環(huán)境、地球植物、動物都是自然環(huán)境的一部分,必須從我做起保護環(huán)境,熱愛地球,熱愛大自然,熱愛動物。
很優(yōu)秀的兒童科普書籍
隨著孩子年齡的增長,尤其是男孩子們的家長,都得面對這樣一個問題,該怎么回答他們層出不窮稀奇古怪的問題,這時優(yōu)秀的科普讀物就必不可少了。下面就推薦一些孩子愛讀,我認為很優(yōu)秀的兒童科普書籍。大英兒童百科全書(16冊)
名為百科全書,卻和一般百科全書的編排與文體截然不同,這套書根據(jù)26個字母的順序,選取了孩子們感興趣的單詞,然后用故事、詩歌、傳記、童話等文體講述出來,涵蓋了自然、科學(xué)、歷史、 社會、文化、文學(xué)可以說是最有人文情懷的百科全書。平時小麻袋有什么問題,我首先會去查找這本書來解答。
自然科學(xué)童話(12冊)
每本書都會各介紹一種常見的動物、昆蟲和植物,通常是用擬人化的故事講述,也會有傳說,把動植物的習(xí)性、特點介紹的非常清楚,用語又很通俗易懂,不需要額外的說明小朋友也能聽懂,故事結(jié)束后是一個簡短的科普性總結(jié)。非常適合培養(yǎng)小朋友對自然科學(xué)的興趣。
從小愛科學(xué)(34冊)
這是最近新入的一套書,有能量、動植物、環(huán)境、人體和地球五個系列,每本書介紹一個科學(xué)問題,書中會有一些專業(yè)詞匯和概念,可能需要家長做一些講解。當(dāng)孩子問的問題越來越專業(yè),也越來越有深度,這套書是不錯的選擇。
不可不知的科學(xué)
介紹了十多種常用的家用電器、日常用品和常見科學(xué)現(xiàn)象,用精美的手繪圖畫清晰的展示了物品的內(nèi)部構(gòu)造,能讓孩子明白工作原理又不會過于復(fù)雜,邊發(fā)現(xiàn)邊學(xué)習(xí),十分有趣的讀物。
萬物簡史(少兒彩繪版)
萬物簡史就不用多介紹了,少兒版的同樣令人驚艷,用簡潔的語言以時間軸的方式介紹地球、宇宙、科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,不過對4、5歲的孩子來說還是有一定難度,需要家長講解。
科學(xué)探險手記海洋動物
模仿探險筆記的形式,用非常專業(yè)的記敘方式,介紹了幾種大堡礁常見的海洋生物,能讓孩子熟悉和學(xué)習(xí)科學(xué)筆記的寫作方法,但書中用語又很簡單易懂,絕不故作高深,還附有立體拼圖,能讓孩子直觀的了解海洋生物的外貌特征。
海洋深處
這本屬于海洋科普讀物啟蒙書,立體翻翻機關(guān)能吸引孩子的注意力,根據(jù)不同海水深度,對其中有代表性的生物群做了介紹,突出海洋生物的外貌、習(xí)性特征,用語簡潔易懂,孩子很容易理解,一本書看完基本上就能對常見海洋生物有個初步的了解。
This is 米先生系列(16冊)
介紹了世界上著名的16個地區(qū),小麻袋3歲的時候特別愛讀,可以讓孩子了解到原來還有和我們身邊生活的環(huán)境那么不一樣的地方,培養(yǎng)孩子的.好奇心和求知欲。
DK兒童百科全書(5冊)
工具書類型的百科全書,包括了百科全書、動物、恐龍、太空、百問百答5冊,中規(guī)中矩,基本上想要了解的問題都能找到答案,但限于篇幅很多地方只能點到為止,專業(yè)詞匯比較多,語言表述專業(yè)性也比較強,因此小麻袋還是以遇到問題后有針對性地查閱為主,不太會全部閱讀。
LOOK INSIDE系列翻翻書(7冊)
USBORNE出品,質(zhì)量必有保證。這是小麻袋的第一套科普讀物,當(dāng)初買的時候他連話還講不利索,國內(nèi)也沒有中文版的,但是邊玩邊講,他還是很愛聽的?，F(xiàn)在已經(jīng)引進中文版的了,強烈給推薦家長們。
哇!科學(xué)好簡單(9冊)
每本書介紹一個科學(xué)問題,因為篇幅夠長,所以解答問題有深度和廣度,因此雖然名字叫科學(xué)好簡單,但內(nèi)容對4、5歲的孩子來說還是有難度的,而且我個人認為因為國情及文化差異,這套書里的一些內(nèi)容和科學(xué)試驗方法對中國的小朋友來說是不太容易理解的,只能先屯著,等小麻袋大了再作為拓展閱讀吧。
地圖人文版
全手繪的世界各國地圖,沒有文字介紹,完全需要靠家長講述,對家長的知識儲備是個不小的考驗。
大海志
手繪的白描海洋生物十分精美,但是對于學(xué)齡前小朋友來說本書沒有任何幫助每一種海洋生物的介紹過于專業(yè)、簡單,感覺像是在翻一本配了插圖的字典。
美麗成長(4冊)
和上一本書同樣的問題,手繪插圖精美,但對動植物的介紹過于簡略、專業(yè),而作為繪本故事又過于簡單。大海志和美麗成長這兩套書估計是只有等小麻袋長大了,對于生物學(xué)很感興趣的時候,才會想要收集的精美畫冊。
海洋大百科在哪看免費
海洋大百科可以在百度上觀看。海洋大百科可以直接在百度上直接搜索海洋大百科免費觀看,海洋大百科是一本系統(tǒng)認識海洋、探索海洋、開拓海洋的彩色圖文版海洋百科全書。本書共分6章,具體內(nèi)容包括:撲朔迷離的海洋現(xiàn)象迷人的海島風(fēng)情千奇百怪的海洋生物危機四伏的海洋探險刻骨銘心的海洋災(zāi)難慘烈的海洋戰(zhàn)爭。
有關(guān)海底兩萬里讀后感600字精選
有關(guān)海底兩萬里讀后感600字精選5篇品讀完一本海底兩萬里讀后感名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時最關(guān)鍵的海底兩萬里讀后感讀后感不能忘了哦。下面是我為大家精心整理的有關(guān)海底兩萬里讀后感600字精選,希望對大家有所幫助。
有關(guān)海底兩萬里讀后感600字精選精選篇1
《海底兩萬里》是一部引人入勝的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識,在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。除此之外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛我就在驚險曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種各樣的新奇的冒險!
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁卻知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國,真是太神奇了!在將近10個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了,從最初的看不懂到現(xiàn)在的深深吸引,我對這本書有了很大的改觀和認識。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。讓我們對海底的世界更加的了解,也開闊了我的見識!
高爾基曾經(jīng)說過一句話“書是人類進步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船,在書海里暢游,獲得更多的知識和智慧。
我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗海底世界的多姿多彩。
有關(guān)海底兩萬里讀后感600字精選精選篇2自從讀了《海底兩萬里》以后,它便更加的激起了我對大海的好奇心。在今年寒假里,我又還著一個冒險者的心情重溫了一遍這部科幻小說
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當(dāng)時,有許多的船只在海上航行時發(fā)現(xiàn)了一頭“獨角鯨”,并有船只遭到“獨角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對航海安全的考慮,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“獨角鯨”進行追捕。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾和當(dāng)時的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動中來了。結(jié)果,追捕“獨角鯨”的戰(zhàn)艦反被“獨角鯨”追逐起來,并遭到“獨角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨角鯨”所救,此后便跟隨“獨角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。最后,他們因不適海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回了陸地。
書中的每一位人物都讓我贊嘆不已。寬容大度的阿龍納斯教授、忠心耿耿的康塞爾、勇敢豪爽的尼德和謎一般的尼摩船長。這些人物用自己的實際行動證明了自己,也讓我有了新的看法。
最令我敬佩的便是這本書的作者儒勒·凡爾納。在當(dāng)時那個年代里,潛水艇這個新名詞可以說是無人知曉,而作者凡爾納也是一次都沒探索過海底世界,但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,體現(xiàn)了自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。讀來引人入勝,使我們身臨其境,證明了凡爾納他成功了。而在這之后,人們也根據(jù)他的想象,發(fā)明出了潛水艇。這是一個偉大的壯舉。
書中的劇情跌宕,他們遭遇了冰山被阻,紅海遇難等情節(jié),我的心也時不時的被揪起,不過都被機智的他們一一化解。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
有關(guān)海底兩萬里讀后感600字精選精選篇3《海底兩萬里》的作者是法國作家凡爾納,他有著驚人的想象力。他的驚奇不僅在于他的夸張、感人和科學(xué)的小說,還在于他在小說中塑造諾第留斯?jié)撏У捏@人想象力。
1866年,人們認為在海上看到了獨角鯨。法國生物學(xué)家亞倫·納斯(Aaron NASS)終于發(fā)現(xiàn)了這是一艘名為“諾迪西厄斯”(nordicius)的潛水艇,于是他帶著仆人康塞爾(consell)和一條捕鯨船,與尼莫船長一起進行了2萬英里的全球海底探險之旅。尼莫是一個國籍不明的神秘人物。他在荒島上秘密建造的那艘潛艇不僅堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙。它可以利用海洋帶來能量。經(jīng)過一系列奇怪的事情,阿洛納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍然與陸地保持著持續(xù)的聯(lián)系,并利用潛水艇沉船里的數(shù)百萬金銀來支持陸地上為正義而斗爭的人們。
他們?nèi)チ颂窖蟆⒂《妊?、紅海、地中海、大西洋和南北兩極。還見到了許多海洋動植物、洞穴、秘道和一些以前從未見過的遺址。
書中的一些情節(jié)巧妙地穿插了阿基米德和水中折射光等物理知識。書中的仆人康塞爾知識淵博,喜歡給小動物分類。
“海底兩萬里”把我?guī)У搅肆钊搜刍潄y的海底世界。當(dāng)我讀到一篇精彩的文章時,我仿佛覺得,他收集的海生生物標本是多么的豐富,珍貴的珠珠是多么的明亮,就像鴿子蛋一樣
在書中我最喜歡的部分,缺氧,潛艇撞擊冰山,成為冰山的俘虜,隨時可能被冰山壓碎或窒息,但他們沒有放手。它是堅持和克服各種各樣的困難。最后,“皇上樂于助人”。在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了。他們不屈不撓的精神和與挫折作斗爭的勇氣值得我學(xué)習(xí)。
在這些精彩的故事中,作者也告誡人們:在認識科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要注意防止被利用的行為和危害人類自身的危機,讓我們的心靈在自然科學(xué)中獲得更大的收益。
作者別出心裁,布局巧妙。在漫長的海底之旅中,他時而把我推向危險而驚險的環(huán)境,時而又把我?guī)朐娨舛绠嫷钠婷罹辰?。讀起來很有趣,而且停不下來。它是當(dāng)之無愧的“科幻之父”。
有關(guān)海底兩萬里讀后感600字精選精選篇4在兩小時內(nèi),整整一大群的水族部隊圍繞在“鸚鵡螺”號周圍戲耍、跳躍。有海婆婆、碧琉璃魚、條紋鰓魚……它們同時發(fā)出炫彩奪目的光芒,非常好看。突然,有人發(fā)出一聲凄厲的呼救。一名船員的身體正被大章魚的吸盤吸住。我和大家一起手持斧頭,拼命揮舞?！捌狡?醒醒!”我驚恐地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是媽媽站在床前?！澳闶遣皇怯肿鰤袅? 又夢見海底兩萬里了?”媽媽急切地問?！笆堑?媽媽?！蔽议L吁了一口氣回答道。
我從小就喜歡軍事、喜歡潛水艇、喜歡大海。一天,我在圖書館看到了《海底兩萬里》。我看了幾眼就立馬喜歡上了,幾乎一口氣讀完了整本書,連吃午飯的時間都錯過了。為了更加認真地看,我讓爸爸給我買了一本。我把書放在枕頭底下,經(jīng)常睡覺前看上幾段。
這本書講述了阿龍納斯教授、魚叉手尼德·蘭、仆人康塞爾坐上“林肯號”驅(qū)逐艦,追擊一只海洋怪獸,受到怪獸的重擊掉進海里。后來,被“鸚鵡螺”潛水艇號救起來。內(nèi)莫船長帶著他們一起環(huán)游海底世界,看到了海底森林、從來沒有人去過的南極、海底古城亞特蘭蒂斯。
看著這本書,我也仿佛跟著他們一起做了一次環(huán)球旅行。海底神奇的世界深深地吸引著我,我經(jīng)常做夢都夢到了。后來,我讓爸爸買回一張很大的世界地圖。爸爸仔細地告訴哪里是太平洋,哪里是紅海,哪里是南極,哪里是挪威海岸。聽了爸爸的介紹,我對這些地方更向往了。“爸爸,能不能帶我去這些地方玩啊?我覺得大海是最好玩的。”我試著問爸爸。“這些地方太遠了,等你長大了,肯定了有機會去的?！卑职终f,“海底確實是個神奇的世界,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后自己去發(fā)現(xiàn)大海深處更有趣的東西。”
看來,現(xiàn)在去珊瑚島、南極、北冰洋這些地方玩是不可能的,我只好再去看《海底兩萬里》了。每看一次,我都覺得很過癮。到今天為止,我可能看了有十幾遍了。我希望有一天,我的海底兩萬里之夢能夠變成真的。
有關(guān)海底兩萬里讀后感600字精選精選篇5一個快樂的暑假悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個暑假,我讀了一本書,它講述了一個發(fā)生在孤島上的神秘而又刺激的故事,它擁有很多年的歷史。我想你已經(jīng)猜到是什么了,沒錯,它就是《海底兩萬里》。
我讀過許多科幻小說,但我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性?！逗５變扇f里》整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。書中絕大部分內(nèi)容都不是真實的,但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然;情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有魅力。
《海底兩萬里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚進行肉搏的英勇無畏的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實在真實的人生里,面對大大小小的挑戰(zhàn),每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!
求牛津劍橋百科全書光盤(6cd,動物、植物、發(fā)明、海洋等)
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前兩個就是
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